Средняя группа № 3 «Одуванчики»

видеоэкскурсия по группе

Здравствуйте уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!!! Вас приветствует коллектив группы «Одуванчики»:

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - %D1%8F%D0%BC%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0-1-752x1024.jpg воспитатель — Ямаева Наталья Владимировна

(образование среднее профессиональное, квалификация «Педагог», специальность «Образование и педагогика»,

педагогический стаж работы — 2 года)

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - %D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B0-724x1024.jpg

воспитатель — Кузубова Мария Дмитриевна

(образование высшее, квалификация — магистр педагогики, специальность — педагогическое образование, имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж работы — 8 лет)

Наша цель: Здоровье это главное! Развитие – это важное! Положительные эмоции – Это необходимое! Каждому родителю хочется видеть своих детей здоровыми, веселыми, умными. Ведь свои дети самые лучшие! Поэтому мы прилагаем максимум усилий к тому, чтобы дети развивались, а родители за них радовались и конечно помогали нам в их развитии.

Мы работаем по основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ д/с №11 г. Белгорода, разработанной в соответствии с ФГОС ДО и с учетом учебно-методического комплекта образовательной программы дошкольного образования «Детство» под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. В группе особое внимание уделяется созданию благоприятных условий для установления доброжелательных отношений между детьми, соблюдению правил группы, развитию коммуникативных умений. В детском саду дети учатся играть, рисовать, лепить, конструировать, танцевать, рассказывать стихи и многое другое. У наших детей большие потребности в движении, поэтому мы организуем их двигательную деятельность не только на улице, но и в группе, при этом происходит чередование подвижных и малоподвижных игр. Наши дети очень искренние, открытые, честные, восприимчивые к эмоциональным состояниям окружающих. Для оптимизации педагогического процесса созданы картотеки утренних гимнастик, подвижных игр, пальчиковых гимнастик и др. В групповом помещении созданы условия для развития двигательных, сенсорных, игровых и других способностей детей. Для работы с детьми подобран иллюстративный и дидактический материал.

Вместе мы проводим увлекательные 12 часов в сутки, 60 часов в неделю

Просим Вас приводить ребенка аккуратно одетым и лично передавать его воспитателю.
Помните, что воспитателям категорически запрещается отдавать детей лицам в нетрезвом состоянии, несовершеннолетним детям; отдавать детей незнакомым лицам без предварительного предупреждения родителями воспитателей и соответствующих документов.
Просим— Вас приводить ребенка в группу до 8.00 – ребенку легче включиться в жизнь и режимные моменты группы вместе со всеми детьми, сделать утреннюю гимнастику, пообщаться с друзьями до занятий, поиграть в любимые игры.
Педагоги готовы беседовать с Вами о вашем ребенке утром до 8.00 и вечером после 17.00.
В другое время педагог обязан работать с группой детей.
Просим спорные и конфликтные ситуации не решать в присутствии детей.
Напоминаем, что в детском саду работает психолог, куда Вы можете обратиться за консультацией и индивидуальной помощью по всем интересующим Вас вопросам.
Просим Вас проследить, чтобы в карманах ребенка не было острых, режущих и колющих предметов.
Просим Вас не приносить в детский сад жевательные резинки, сладости, дорогие игрушки. Игрушки, состоящие из мелких деталей, украшения (резинки для волос украшенные бусинами) из бисера и бусин могут привести к травматизму ребёнка.
Напоминаем, что детский сад – не лечебное учреждение, нельзя ребенку давать с собой лекарственные средства.
Просим не приводить заболевшего ребенка в детский сад. О болезни сразу сообщить по телефону: в детский сад или воспитателям.
После болезни ребенка необходимо предъявлять медицинскую справку с разрешением на посещение детского сада.
Напоминаем, что вносить плату за посещение детского сада необходимо до 15 числа каждого месяца.
Всегда рады получить от Вас активное участие в общественной жизни детского сада.